ज्ञानेश्वरी मधील गुरु-शिष्य नात्याचा आत्मानुभव

गुरु म्हणजे केवळ ज्ञान देणारी व्यक्ती नव्हे, तर शिष्याच्या अंतर्मनातील अंधार दूर करून आत्मप्रकाश जागवणारी शक्ती होय. ज्ञानेश्वरी मधील अर्जुन आणि श्रीकृष्ण संवादातून उलगडणारे गुरु-शिष्य नाते हे शिक्षणाच्या मर्यादेपलीकडे जाऊन आत्मानुभव, ईश्वरकृपा आणि अंतर्मुख जीवनप्रवासाचे दैवी दर्शन घडवते.

राजेंद्र घोरपडे

तंव आथि जी अर्जुन म्हणे । तें दैविकिया प्रसादाचें करणें ।
तरि काय अमृताचें आरोगणें । पुरे म्हणवे ।। २३० ।। ज्ञानेश्वरी अध्याय नववा

ओवीचा अर्थ – तेव्हां अर्जुन म्हणाला, होय महाराज, मी जाणत आहें व देवाच्या प्रसादाचें कार्य आहे. म्हणून अमृताचें भोजन मिळाल्यावर, पुरें आतां नको, असे म्हणवेल काय ?

ज्ञानेश्वरीतील ही ओवी केवळ अर्जुनाच्या भक्तिभावाचे वर्णन करत नाही, तर ती गुरु-शिष्य नात्याच्या अत्युच्च आध्यात्मिक उंचीचे दर्शन घडवते. अर्जुनाला श्रीकृष्णांचे बोलणे अमृतासारखे वाटते. कारण ते शब्द केवळ माहिती देणारे नव्हते; ते आत्म्याला जागृत करणारे होते. ज्ञानदेवांनी येथे अत्यंत सूक्ष्मपणे सांगितले आहे की, खरे गुरु केवळ शिकवत नाहीत, तर शिष्याच्या अंतर्मनात दडलेला प्रकाश जागवतात. म्हणूनच गुरु-शिष्य नाते हे शाळेतील शिक्षक आणि विद्यार्थ्याच्या नात्यापेक्षा वेगळे असते. ते आत्म्याशी आत्म्याचे नाते असते. त्या नात्यात शब्दांपेक्षा अनुभव अधिक बोलत असतो.

अर्जुनाला कुरुक्षेत्रावर केवळ युद्धाची शंका नव्हती; त्याच्या अस्तित्वालाच प्रश्न पडला होता. “मी कोण?”, “कर्तव्य काय?”, “धर्म कोणता?” अशा प्रश्नांनी तो अस्वस्थ झाला होता. त्या वेळी श्रीकृष्णांनी त्याला दिलेले ज्ञान हे बाह्य जगाचे नव्हते; ते अंतर्मनाचा दरवाजा उघडणारे होते. म्हणून अर्जुन म्हणतो की, हे सर्व दैवी कृपेनेच समजत आहे. कारण आत्मज्ञान हे पुस्तक वाचून किंवा केवळ बुद्धीच्या जोरावर प्राप्त होत नाही. ते अनुभवातून उमलते. जसा सूर्य उगवल्यावर अंधार आपोआप नाहीसा होतो, तसा गुरुच्या कृपेमुळे अज्ञानाचा अंधार दूर होतो.

आत्मानुभव म्हणजे नेमके काय, हा प्रश्न अनेकांना पडतो. आत्मानुभव म्हणजे एखादा चमत्कार नव्हे, किंवा डोळे मिटून अलौकिक दृश्ये दिसणेही नव्हे. आत्मानुभव म्हणजे स्वतःच्या खऱ्या स्वरूपाची ओळख होणे. आपण केवळ शरीर नाही, मन नाही, विचार नाही; तर त्याही पलीकडे एक चैतन्य आहोत, याची अंतर्मनाला झालेली जाणीव म्हणजे आत्मानुभव. हा अनुभव शब्दांत पूर्णपणे सांगता येत नाही. जसा गोडवा सांगून समजत नाही, तर साखर चाखावी लागते; तसा आत्मानुभव हा जगावा लागतो. गुरुचे कार्य म्हणजे शिष्याला त्या अनुभवापर्यंत नेणे.

गुरु-शिष्य नाते येथे अत्यंत महत्त्वाचे ठरते. कारण शिष्य स्वतःच्या अहंकारात अडकलेला असतो. त्याला स्वतःबद्दल अनेक भ्रम असतात. तो बाह्य यश, संपत्ती, प्रतिष्ठा यांनाच जीवनाचे ध्येय समजत असतो. पण गुरु त्याला आत वळायला शिकवतात. गुरु म्हणजे केवळ प्रवचन देणारा व्यक्ती नव्हे. गुरु म्हणजे ज्याच्या उपस्थितीत शिष्याच्या मनातील अंधार कमी होतो. गुरु शिष्याला विचार करायला शिकवतो, स्वतःचा शोध घ्यायला शिकवतो. गुरुचे प्रत्येक वचन हे शिष्याच्या अंतर्मनाला स्पर्श करणारे असते.

परंतु हे नाते टिकण्यासाठी शिष्यामध्ये नम्रता आवश्यक असते. अर्जुन महान योद्धा होता. त्याच्याकडे पराक्रम, विद्या, सामर्थ्य सर्व काही होते. तरीही तो श्रीकृष्णांसमोर नम्र झाला. कारण त्याला जाणवले की, बाह्य सामर्थ्य असूनही अंतर्मनात शांती नाही. जिथे अहंकार संपतो, तिथे ज्ञानाची सुरुवात होते. अनेकदा मनुष्याला वाटते की, मला सर्व काही समजते. ही भावना आत्मज्ञानाच्या मार्गातील सर्वात मोठी अडचण असते. गुरुच्या चरणी जाऊन “मला माहीत नाही” असे प्रामाणिकपणे म्हणण्याची तयारी झाली की, ज्ञानाचे दार उघडते.

आत्मानुभवाचा बोध घेण्यासाठी शिष्याने केवळ ऐकणे पुरेसे नसते; त्याने ते जीवनात उतरवणे आवश्यक असते. श्रीकृष्णांनी अर्जुनाला कर्मयोग सांगितला, भक्तियोग सांगितला, ज्ञानयोग सांगितला; पण त्याचा उद्देश केवळ तत्त्वज्ञान मांडणे नव्हता. त्या शिकवणीचा अनुभव अर्जुनाने स्वतःच्या जीवनात घ्यावा, हा होता. गुरु शिष्याला मार्ग दाखवू शकतो; पण चालावे शिष्यालाच लागते. जसा नदीकिनारी उभा राहून पोहणे शिकता येत नाही, तसे केवळ वाचनाने आत्मानुभव होत नाही. साधना, चिंतन, आत्मपरीक्षण आणि आचरण यांतून तो विकसित होतो.

स्वतःचा विकास म्हणजे केवळ करिअर किंवा कौशल्यांचा विकास नव्हे. स्व-विकास म्हणजे अंतर्मन अधिक निर्मळ करणे. मनातील लोभ, मत्सर, द्वेष, अहंकार कमी करणे. गुरु शिष्याला बाह्य जग जिंकण्याआधी स्वतःचे मन जिंकायला शिकवतो. कारण अस्थिर मनाला शांती मिळत नाही. अनेकांना जीवनात सर्व सुखसुविधा असतात; पण समाधान नसते. कारण मन दिशाहीन असते. गुरु त्या मनाला दिशा देतो. तो सांगतो की, खरी प्रगती बाहेर नसून आत आहे.

दैवी कृपा कशी प्राप्त होते, हा प्रश्नही महत्त्वाचा आहे. दैवी कृपा ही मागून मिळत नाही; ती पात्रतेतून प्राप्त होते. जसे पावसाचे पाणी सर्वत्र पडते, पण उघडे भांडेच ते साठवू शकते; तसे ईश्वरकृपा सर्वांवर असते, पण ज्याचे मन नम्र, निर्मळ आणि ग्रहणशील असते, त्यालाच तिचा अनुभव येतो. गुरु शिष्याचे मन त्या कृपेसाठी तयार करतो. तो त्याला संयम शिकवतो, श्रद्धा शिकवतो, सत्याशी प्रामाणिक राहायला शिकवतो.

श्रद्धा हा गुरु-शिष्य नात्याचा प्राण आहे. श्रद्धा म्हणजे अंधविश्वास नव्हे. श्रद्धा म्हणजे अनुभवातून निर्माण झालेला विश्वास. अर्जुनाला श्रीकृष्णांवर विश्वास होता, कारण त्याने त्यांच्या जीवनातील सत्यता अनुभवली होती. गुरुचे जीवन जर सत्य, साधेपणा आणि करुणेने भरलेले असेल, तर शिष्याच्या मनात आपोआप श्रद्धा निर्माण होते. त्या श्रद्धेमुळे शिष्याचे मन खुलते. तो गुरुचे शब्द केवळ कानांनी ऐकत नाही, तर अंत:करणाने स्वीकारतो.

ईश्वरकृपा झाल्यावर मनुष्याच्या जीवनात मोठा बदल घडतो. बाह्य परिस्थिती कदाचित तीच राहते; पण त्या परिस्थितीकडे पाहण्याची दृष्टी बदलते. पूर्वी जिथे दुःख दिसत होते, तिथे आता शिकण्याची संधी दिसते. पूर्वी जिथे अहंकार होता, तिथे आता नम्रता येते. कारण ईश्वरकृपा मनुष्याला स्वतःची मर्यादा दाखवते. त्याला जाणवते की, “मी” म्हणून मिरवण्यासारखे काहीच नाही; सर्व काही त्या परमशक्तीच्या कृपेनेच घडत आहे.

याच कारणामुळे ज्याला ईश्वरकृपा लाभते, त्याच्यात जिज्ञासा वाढते. कारण त्याला वाटू लागते की, सत्य अजून खूप विशाल आहे. अज्ञानात असलेला मनुष्य स्वतःलाच पूर्ण समजतो; पण ज्ञानाचा प्रकाश पडू लागला की, आपल्याला किती कमी समजले आहे, याची जाणीव होते. ही जाणीवच जिज्ञासेला जन्म देते. संत ज्ञानेश्वर, संत तुकाराम, कबीर, रामकृष्ण परमहंस यांसारख्या संतांच्या जीवनात ही नम्रता स्पष्ट दिसते. ते जितके ज्ञानी होते, तितकेच विनम्र होते. कारण खरे ज्ञान मनुष्याला झुकायला शिकवते.

गुरुच्या मार्गदर्शनाने शिष्यामध्ये एक प्रकारची अंतर्मुखता निर्माण होते. तो बाह्य जगाच्या गोंधळातून स्वतःच्या अंतरंगाकडे पाहू लागतो. हळूहळू त्याला समजते की, जीवनाचा खरा अर्थ स्पर्धेत नाही, तर समत्वात आहे. सुख-दुःख, यश-अपयश, लाभ-हानी यांत स्थिर राहणे म्हणजेच आध्यात्मिक प्रगती. गुरु शिष्याला हे समत्व शिकवतो. त्यामुळे शिष्य अधिक शांत, संयमी आणि करुणामय बनतो.

आजच्या काळात माहिती प्रचंड प्रमाणात उपलब्ध आहे; पण ज्ञान कमी होत चालले आहे. कारण माहिती बुद्धीला स्पर्श करते, तर ज्ञान आत्म्याला स्पर्श करते. इंटरनेटवर हजारो प्रवचने ऐकता येतात; पण जिवंत गुरुच्या सहवासातून जो अनुभव मिळतो, तो वेगळाच असतो. कारण गुरुचे व्यक्तिमत्त्वच शिकवण असते. त्याचे मौनही बोलत असते. अनेकदा गुरु काही बोलत नाही, तरी शिष्याला अंतर्मनात उत्तर मिळते. हीच आत्मानुभवाची प्रक्रिया आहे.

ज्ञानेश्वरीतील ही ओवी आपल्याला सांगते की, आध्यात्मिक प्रवास हा अखंड आहे. अमृतासारखे ज्ञान जितके मिळते, तितकी त्याची तहान वाढत जाते. कारण आत्म्याचा शोध हा अंतहीन आहे. गुरु त्या प्रवासाचा दीपस्तंभ असतो. तो शिष्याला स्वतःवर विजय मिळवायला शिकवतो. बाह्य अंधाराशी लढणे सोपे असते; पण अंतर्मनातील अंधार दूर करणे कठीण असते. गुरु त्या अंधारात प्रकाश आणतो.

अखेरीस, गुरु-शिष्य नाते हे व्यवहाराचे नसून विश्वासाचे असते. ते शब्दांचे नसून अनुभूतीचे असते. गुरु शिष्याला स्वतःपासून स्वतःकडे घेऊन जातो. हा प्रवासच आत्मानुभवाचा असतो. अर्जुनाला श्रीकृष्णांचे बोलणे अमृतासारखे वाटले, कारण त्या शब्दांत केवळ उपदेश नव्हता; त्यात आत्मजागृतीची शक्ती होती. म्हणूनच ज्ञानेश्वर माउलींची ही ओवी आजही प्रत्येक साधकाला सांगते की, ज्याच्या जीवनात गुरुचा प्रकाश आहे, त्याच्या जीवनात आत्मज्ञानाचा उषःकाल निश्चित आहे.